Communiqués de presse

Programme Grande Ecole : SKEMA fait évoluer son emblématique CV projectif

03 novembre 2026
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Se projeter à dix ans : tel est le principe bien connu du CV projectif sur lequel l’entretien d’admission est basé à SKEMA. Ce principe reste le même, mais SKEMA fait évoluer la façon de vivre l’entretien. A partir du concours 2027, SKEMA Business School enrichit l’entretien à l’entrée de son Programme Grande École d’une nouvelle dimension. 

L’école a créé une banque de scénarios prospectifs pour mettre à l’épreuve la réflexion des candidats face à l’incertitude : chacun confrontera son CV projectif à deux scénarios, l’un défavorable, l’autre favorable, afin de révéler sa capacité à l’adapter.

SE PROJETER A DIX ANS ET FAIRE FACE A L’INCERTITUDE

Dans un monde en constante transformation, construire son avenir suppose de savoir adapter ses ambitions à des circonstances nouvelles. Dès le concours 2027, une dimension supplémentaire vient enrichir l’entretien de personnalité et de motivation de SKEMA : les candidats seront invités à confronter leur CV projectif à l’incertitude. 

Depuis plusieurs années, l’entretien leur propose d’imaginer leur parcours académique et professionnel à un horizon de dix ans. Ce CV projectif reste le même pour présenter leurs aspirations et expliquer leurs choix de parcours et d’itinéraire professionnel. Chaque candidat continuera à le préparer en amont et à le présenter au jury. Il devra désormais aussi analyser les scénarios proposés, argumenter ses choix et envisager comment faire évoluer sa projection. 

Au cours de l’entretien, le jury soumettra successivement le projet du candidat à deux scénarios, l’un défavorable, l’autre favorable puisés dans une banque de scénarios possibles. L’échange permettra d’apprécier la capacité du candidat à faire face à une difficulté, mais aussi à saisir une opportunité et à envisager des possibilités nouvelles.

Concrètement, quarante-huit heures avant l’épreuve, les candidats devront déposer leur CV projectif sur la plateforme Concours de SKEMA. Un outil d’intelligence artificielle développé en interne analysera le document pour proposer deux scénarios adaptés à chaque CV. Les jurés conserveront la maîtrise du choix des scénarios, de la conduite de l’entretien et de l’évaluation.

« Ce que nous ajoutons à la projection des candidats, c’est une dose d’incertitude, inhérente à notre monde, ce qui rendra l’épreuve plus distinctive et plus révélatrice du potentiel de chaque candidat » résume Sylvie Jean, directrice du Programme Grande Ecole de SKEMA.

 

SKEMA proposera prochainement des sujets zéro qui permettront aux candidats de se familiariser avec cette évolution de l’épreuve orale et de travailler l’analyse, l’argumentation et l’adaptation de leur projet.

DES SCENARIOS PROSPECTIFS POUR CHALLENGER LES CANDIDATS 

SKEMA a constitué une banque de scénarios prospectifs intégrée à son système de gestion des oraux. Pour les élaborer, l’école s’est notamment appuyée sur des travaux de prospective publiés par différents organismes français et internationaux comme l’OCDE, le National Intelligence Council américain et ceux des grands cabinets de conseil en stratégie. 

Frédéric Munier, professeur de géopolitique à SKEMA a contribué à la construction de cette dimension prospective.

UN ENTRETIEN EN TROIS TEMPS  

L’entretien conserve sa durée totale de vingt minutes, en présence de deux à trois jurés et se déroule en trois temps :

  • Deux à trois minutes de présentation du CV projectif à dix ans.
  • Dix à douze minutes d’échange autour du CV à l’aide des deux scénarios (l’un favorable, l’autre défavorable) introduits successivement par le jury.
  • Cinq à six minutes de discussion ouverte sur les expériences et les centres d’intérêt du candidat.

Cette version enrichie de l’entretien concerne à la fois les candidats issus des CPGE et ceux issus de la voie des Admissions sur Titres (AST).

PROLONGER LES ACQUIS DE LA PREPA DANS LE PGE

En faisant évoluer son entretien de personnalité et en déployant depuis la rentrée 2026 le dispositif INGENIUM, SKEMA innove au service du continuum entre les classes préparatoires et les grandes écoles et, plus globalement, de l’excellence académique des candidats recrutés. Ces évolutions traduisent avec ambition l’axe SEEK du plan stratégique UNVEIL 2025-2030 de SKEMA : aider les étudiants à mieux se connaître et à s’appuyer sur leurs acquis pour construire un parcours en accord avec leurs aspirations.