Corps professoral

Eliane BACHA

Professeur associé

Transformational leadership, Charismatic Leadership, Leadership, Women in organizations

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Eliane BACHA

Académie

Innovation

Centre de recherche

SKEMA Centre for Sustainability Studies

Localisation

Paris

Discipline

Management & Organisation
Contrats de recherche, prix et distinctions
Prix et distinctions
2024
Outstanding Reviewer Winner Award, Journal of Management Development, Emerald Publishing
2023
Teaching Excellence Award, SKEMA Business School, France
2022
Teaching Excellence Award, SKEMA Business School, France
2019
Transformation of Oneself to Become a Social Change Agent: A Women-Only Training Program in France, International Leadership Association, 4th Women and Leadership Conference
2019
Transformation of Oneself to Become a Social Change Agent: A Women-Only Training Program in France, Les Lauréats de prix d'excellence 2018, Université Côte d'Azur
Autres activités de recherche
Membre d'un comité éditorial
Depuis 2024
The Journal of Applied Behavioral Science
2019 - 2023
Journal of Business Ethics
Autres activités académiques
Depuis 1950
AIMS
Depuis 1950
EGOS

Articles académiques revus

AMMAR, O., BACHA, E. et FROMENT, S. (2025). Becoming a Women Leader: A Qualitative Study in the Information Technology Sector. Journal of Business and Mangement Sciences, 13(2), pp. 24-30.
DAHMANI, S., BACHA, E., GARDINER, P. et BERKANI, A. (2025). Agile transformation in uncertain times: exploring diffusion strategies and organisational maturity. Supply Chain Forum: An International Journal, 26(1), pp. 28-38.
NIESTEN, E., JOLINK, A. et BACHA, E. (2024). Sustainable development in turbulent environments: The impact of ESG capabilities on responses to turbulence. Business Strategy and the Environment, 33(7), pp. 6468-6490.
BACHA, E. et NIESTEN, E. (2024). Cognitive capabilities of moral leaders in turbulent environments: a review, theory integration and way forward. Journal of Managerial Psychology, 39(8), pp. 1046-1062.
CHASSERIO, S. et BACHA, E. (2024). Women-only training programmes as tools for professional development: analysis and outcomes of a transformative learning process. European Journal of Training and Development, 48(3/4), pp. 455-477.
BACHA, E. (2014). The relationship between transformational leadership, task performance and job characteristics. Journal of Management Development, 33(4), pp. 410-420.
BACHA, E. et WALKER, S. (2013). The Relationship Between Transformational Leadership and Followers' Perceptions of Fairness. Journal of Business Ethics, 116, pp. 667-680.
BACHA, E. (2012). The impact of information systems on the performance of the core competence and supporting activities of a firm. Journal of Management Development, 31(8), pp. 752-763.
BACHA, E. (2010). The relationships among organizational performance, environmental uncertainty and employees' perceptions of CEO charisma. Journal of Management Development, 29(1), pp. 28-37.

Actes d’une conférence

DAHMANI, S., BACHA, E., GARDINER, P. et BERKANI, A. (2023). Using New Institutional Theory (NIT) to explain agility diffusion in companies faced with an uncertain business environment: a conceptual model. European Academy of Management.
CHASSERIO, S., POROLI, C., BACHA, E., LEBÈGUE, T. et PAILOT, P. (2019). Actions et traduction des politiques en faveur de l'entrepreneuriat des femmes par les acteurs de l'écosystème entrepreneurial. Compréhension à travers la mobilisation de l'approche néo-institutionnelle. Académie de l'Entrepreneuriat et de l'Innovation.
CHASSERIO, S., BACHA, E. et POROLI, C. (2019). Transformation of Oneself to Become a Social Change Agent: A Women-Only Training Program in France. ILA Women and Leadership Conference.
BACHA, E., CHASSERIO, S., LEBÈGUE, T., PAILOT, P. et POROLI, C. (2016). The gendered effects of a public policy on women entrepreneurship. The case of a French entrepreneurial ecosystem. Institute for Small Business and Entrepreneurship.

Chapitres d’ouvrage

POROLI, C., BACHA, E., TREMBLAY, M. et PAILOT, P. (2020). Les femmes entrepreneures et la structure des entreprises créées. Dans: Sophie Brière (ed.). Déconstruire les mythes pour mieux accompagner une diversité de femmes entrepreneures. 1st ed. Presses de l'Université Laval (PUL), pp. 55-75.
BACHA, E., CHASSERIO, S., PAILOT, P., POROLI, C. et LEBÈGUE, T. (2016). L'accompagnement des femmes entrepreneures : Regards croisés. Dans: Pascal Philippart (ed.). Ecosystème entrepreneurial et logiques d'accompagnement. 1st ed. EMS Éditions, pp. 29-52.
BACHA, E. (2010). L'impact des systèmes d'information sur la performance de la compétence centrale et des activités de support de l'entreprise. Dans: Ludovic Dibiaggio, Pierre Xavier Meschi eds. Management dans l'économie de la connaissance. 1st ed. Pearson.

Études de cas publiées

BACHA, E. et DAHMANI, S. (2022). "ZIPLINE : quelle sera la prochaine génération du transport par drone pour l'entreprise ?". CCMP.
BACHA, E. et DAHMANI, S. (2022). "ZIPLINE: What will be the next generation of drone transport for business?". CCMP.
BACHA, E., CHASSERIO, S., MOREAU, M.P. et POROLI, C. (2013). Tape à  l'oeil: Marque-employeur et réseaux sociaux. Quelles opportunités pour le recrutement avec le Web 2.0 ? CCMP.

Ouvrages et édition d’ouvrages

BACHA, E. (2011). les SI, la compétence centrale et les activités de support. Éditions Universitaires Européennes, 208 pages.

Présentations dans des conférences

NIESTEN , E., STRIUKOVA, L. et BACHA, E. (2025). Shaping the Future of Industry Ecosystems: Cognitive Leadership in Autonomous Electric Vehicle Strategies. Dans: AIMS. Lille.
GARDINER, P., DAHMANI , S., BACHA, E., KIRKHAM, R. et SCHUSTER, A. (2025). Agility in Cybersecurity projects: Navigating Challenges with Adaptive Solutions. Dans: PROLOG. Marrakech.
DAHMANI, S., BACHA, E., GARDINER, P. et BERKANI, A. (2023). An exploration of agile diffusion strategies used by companies facing an uncertain business environment. Dans: Prolog Conference. Luxembourg.
NIESTEN, E., JOLINK, A. et BACHA, E. (2023). Sustainability in Environmental Turbulence: Signaling on Symbolic and Substantive Actions. Dans: SMS Conference. Toronto.
CHASSERIO, S., BACHA, E. et POROLI, C. (2019). Transformation of Oneself to Become a Social Change Agent: A Women-Only Training Program in France. Dans: ILA Women and Leadership Conference. Santa Cruz.
POROLI, C., CHASSERIO, S., BACHA, E. et PAILOT, P. (2018). Les femmes entrepreneures dans les secteurs d’activités dits « masculins » : Aller au-delà d’une double barrière. Dans: Congrès International des Recherches Féministes dans la Francophonie. Paris.
BACHA, E., CHASSERIO, S., POROLI, C., LEBÈGUE, T. et PAILOT, P. (2018). "Je ne rentre jamais dans les cases : Parcours dans l'accompagnement entrepreneurial des femmes entrepreneures. Dans: Colloque Université Montpellier Labex Entreprendre - Regards croisés sur les pratiques d'accompagnement entrepreneurial. Montpellier.
BACHA, E., CHASSERIO, S., POROLI, C., LEBÈGUE, T. et PAILOT, P. (2016). The gendered effects of a public policy on women entrepreneurship. The case of a French entrepreneurial ecosystem. Dans: Institute of Small Business and Entrepreneurship (ISBE). Paris.
CHASSERIO, S. et BACHA, E. (2014). Acquiring leadership skills and heightening awareness. A case study of a women's leadership program. Dans: Gender, Work and Organization, International Interdisciplinary Conference. Keele.
BACHA, E., POROLI, C., CHASSERIO, S. et PAILOT, P. (2013). Ethical Managerial Practices of French Women Entrepreneurs. Dans: EURAM (European Academy of Management) Conference. Istanbul.
BACHA, E. (2011). The relationship between transformational leadership and fairness. Dans: EGOS (European Group for Organization Studies). Gothenburg.
BACHA, E. (2010). The relationship between transformational leadership, job behaviors and job characteristics. Dans: IFSAM (World Congress of the International Federation of Scholarly Association of Management). Paris.
BACHA, E. (2010). The relationship between transformational leadership, job behaviors and job characteristics. Dans: EGOS (European Group for Organization Studies). Lisbon.
BACHA, E. (2009). Impact of CEO charisma on organizational performance. Dans: AIMS (Association Internationale de Management Stratégique). Grenoble.
BACHA, E. (2007). Impact of IS on the performance of the core competence and supporting activities. Dans: AIM (Association Information et Management) Conference. Aix-en-Provence.

Presse et réseaux sociaux

BACHA, E. (2025). Qu'est-ce que le capital humain? Fondation Nationale pour l’Enseignement de la Gestion des Entreprises.
BACHA, E. (2025). Qu'est-ce que le changement? Fondation Nationale pour l’Enseignement de la Gestion des Entreprises.
BACHA, E. (2025). Qu'est-ce que la diversité? Fondation Nationale pour l’Enseignement de la Gestion des Entreprises.
POROLI, C., BACHA, E. et CHASSERIO, S. (2024). Le leadership est-il genré? Choiseul Magazine.
BACHA, E., CHASSERIO, S. et POROLI, C. (2024). Le leadership est-il genré ? Glimpse, pp. 42.
BACHA, E. (2023). "L'IA fait gagner du temps mais ne peut remplacer les employés, les managers et les dirigeants". Les Echos.
BACHA, E. (2022). Intelligence Artificielle : Quels impacts sur les managers dans les années à venir ? Focus RH, France.
BACHA, E. et BUFFLIER, I. (2022). Leadership responsable et gouvernance durable. Focus RH.
BACHA, E. (2021). Travail à distance et travail hybride: la nouvelle forme organisationnelle. Focus RH.
BACHA, E. (2021). Les étudiant(e)s et la crise du Covid-19. Focus RH.
BACHA, E. (2021). La vie en entreprise après la Covid-19- Focus RH. Focus RH.
BACHA, E. (2020). L'expatriation des managers en RH aux USA. FocusRH.
CHASSERIO, S., BACHA, E. et POROLI, C. (2019). Faire avancer l’égalité par des groupes de formation non mixtes. Focus RH.
BACHA, E. (2019). L'impact des différences générationnelles au travail. Focus RH.
CHASSERIO, S., POROLI, C., PAILOT, P. et BACHA, E. (2018). Quand les écoles s'engagent. Le cas de Skema Business School. MagRH, pp. 44-49.
PAILOT, P., CHASSERIO, S., POROLI, C. et BACHA, E. (2017). Effets pervers de la représentation équilibrée des femmes et des hommes dans les élections professionnelles. FocusRH.